În Caraş-Severin există 220 de şcoli şi licee, în care învaţă aproximativ 39.000 de elevi şi a căror evoluţie nu a fost dintre cele mai îmbucurătoare, în ultima perioadă.
Rezultatele slabe înregistrate de elevii din Caraş-Severin la examenul de bacalaureat, nerealizarea planului de şcolarizare la licee cu profil tehnologic şi la şcolile profesionale sau pur şi simplu nivelul slab al liceelor din Caraş-Severin, comparativ cu cele din ţară, sunt doar câteva dintre problemele din judeţ dezbătute zilele acestea chiar la Reşiţa, în cadrul unei întâlniri de lucru la care au participat reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei Naţionale, inspectori şcolari, directori ai unităţilor de învăţământ din judeţ şi cadre didactice.
Printre oficialităţile întâlnirii s-au numărat Vasilica Ştefania Duminică, secretar de stat pentru învăţământul preuniversitar şi Sorin Frunzăverde, preşedintele Consiliului Judeţean Caraş-Severin, în calitate de gazdă. Din păcate presa nu a fost acceptată să participe la dezbaterea ce a reunit toţi directorii de şcoli din Caraş-Severin.
”Este o analiză importantă, într-un domeniu sensibil, care este, în continuare subfinanţat, dar faptul că aici este prezent şi secretarul de stat care conduce acest departament, pentru mine reprezintă o garanţie în legătură cu preluarea problemelor pe care şcoala din Caraş-Severin le are. Primele trei licee, ca şi valoare, din judeţ este impardonabil că se află pe locuri atât de proaste în clasamentul naţional al liceelor, respectiv, pe o poziţie formată din trei cifre”, a declarat Sorin Frunzăverde.
Cu toate acestea Preşedintele Consiliului Judeţean s-a arătat mulţumit de modul în care reprezentanţii învăţământului din Caraş-Severin au accesat fonduri europene şi i-a felicitat pentru faptul că prin trei programe europene s-au derulat peste 12 milioane euro, bani de care au beneficiat 6.000 de e
