• Zeci de elevi ieseni au participat, prin dezbateri privind discriminarea rromilor, la Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ • In prezenta colegilor si a profesorilor, in echipe formate din cate trei elevi, au avut loc discutii argumentate cu incursiuni logice si istorice privind problema aspectelor ce tin de discriminarea rromilor

Zeci de elevi ieseni au participat, prin dezbateri privind discriminarea rromilor, la Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ). La proiectul intitulat "Tinerii dezbat", elevi de la colegiile nationale Racovita, Eminescu si Negruzzi, respectiv Liceul de Informatica Gr. Moisil au avut ca principale teme de dezbatere "Este justificata reintroducerea termenului de tigani?" si "Discriminarea pozitiva este justificata?". In prezenta colegilor si a profesorilor, in echipe formate din cate trei elevi, au avut loc discutii argumentate cu incursiuni logice si istorice privind problema aspectelor ce tin de discriminarea rromilor. Prezenta la manifestare, Elena Motas, inspectorul de specialitate privind problema rromilor in cadrul ISJ, a fost incantata si a sprijinit total acest moment. "In ultima perioada este o problema privind situatia rromilor, atat la nivel national, cat mai ales in Europa. Este un lucru extraordinar ca un elev ne-rrom cauta sa se informeze privind istoricul etniei rrome. Forma de educatie non-formala are un rol foarte important la nivel de tineri. Eu sunt o adepta a unor asemenea actiuni si cred ca se fac pasi importanti privind combaterea discriminarii si scoala are un rol foarte important", a declarat Elena Motas. Unul din invitatii speciali ai evenimentului, Petre Florin Manole de la Centrul de Studii Rrome din cadrul Universitatii Bucuresti, considera ca o combatere activa si de efect a discriminarii de orice fel se poate face numai atunci cat exista o intelegere a ceea ce inseamna acest lucru si prin cunoasterea