În intervenţia de azi de la Adevărul Live, şeful statului a răspuns şi la o întrebare privind starea curentă a sistemului public al Educaţiei. În context, a calificat "educaţia precară" drept a doua vulnerabilitate strategică a României, după "scăderea natalităţii" şi înaintea "stării de sănătate a populaţiei". Iniţial, a negat că "dezastrul din Educaţie" poate fi subiect pe agenda C.S.A.T.
CONTEXT. Din 2004, dumneavoastră sunteţi Preşedintele Consiliului Suprem de Apărare a Ţării. În 1999, eu am absolvit Universitatea Harvard şi, din 2000, predau într-un program de vară la Harvard Kennedy School. În baza rezultatelor la examenele naţionale de bacalaureat din ultimii trei ani, şi, în special, a ceea ce am numit 'sindromul Bolintineanu' (am în vedere cazul de corupţie de la liceul omonim, probat cu implicarea S.R.I.), precum şi a tuturor evaluărilor internaţionale ale sistemului educaţional din ultimii zece ani, dacă eu aş fi Preşedintele României, aş pune urgent pe ordinea de zi a C.S.A.T. analiza stării curente a Educaţiei în România, încadrând-o ca subminare directă a puterii statului român, în sensul art. 162 c.p. (Titlul I, Infracţiuni contra siguranţei statului: "Subminarea puterii de stat: acţiunea [armată] de natură să slăbească puterea de stat").
ÎNTREBARE. Cum veţi folosi pârghiile de putere pe care le aveţi la dispoziţie până la încheierea mandatului dumneavoastră pentru schimbarea paradigmei comuniste a Educaţiei în România?"
T.B. Ăăăă... Vă mărturisesc că m-aţi pus în dificultate... Ăăăă... În momentul în care aduci o problemă în C.S.A.T. înseamnă că lucrurile sunt grave, iar eu nu cred că suntem în acest stadiu, din punctul de vedere al Educaţiei. O să vă spun şi de ce – chiar cred că abordarea publică este greşită în momentul de faţă.
Este adevărat că vedem... mmm... Mi-aţi dat exemplul de la "Bolintinneanu"... Eu n
