Directorii unitatilor de invatamint vor avea in perioada urmatoare ghiduri care sa ii ajute in integrarea cadrelor didactice debutante. Acestea vor fi elaborate de Inspectoratul Scolar. „Ne dorim ca un astfel de ghid sa existe, sa fie folosit si aplicat in fiecare unitate. Eu stiu ca directorii nostri sint extrem de ocupati, dar, daca ne-am gasi putin timp sa ii intrebam pe colegii nostri cum se simt atunci cind intra in sistem, cind intra intr-o scoala, vom constata ca ceea ce ei simt nu este tocmai foarte foarte placut. Noi presupunem ca ei stiu ceea ce inseamna sistemul, dar de fapt nu stiu, presupunem ca integrarea este una usoara, dar, de fapt, nu este", a precizat sefa ISJ. Un astfel de ghid este cu atit mai necesar in conditiile in care a crescut numarul cadrelor didactice debutante. De exemplu, pentru sesiunea din 2012 a examenului national de definitivare in invatamint s-au inscris 326 de profesori care au o experienta la catedra mai mica de 4 ani. „In acest an scolar, este un numar mare de cadre didactice tinere inscrise pentru definitivat, ceea ce imi spune ca au venit mai multi oameni in sistem decit in ceilalti ani", a explicat Liliana Romaniuc. Numarul in crestere al celor care sustin definitivatul poate fi pus pe seama faptului ca, potrivit noii metodologii de miscare a personalului didactic din preuniversitar, devin titulari ai scolilor numai candidatii care promoveaza concursurile organizate de acestea si au definitivatul. Directorii unitatilor de invatamint vor avea in perioada urmatoare ghiduri care sa ii ajute in integrarea cadrelor didactice debutante. Acestea vor fi elaborate de Inspectoratul Scolar. „Ne dorim ca un astfel de ghid sa existe, sa fie folosit si aplicat in fiecare unitate. Eu stiu ca directorii nostri sint extrem de ocupati, dar, daca ne-am gasi putin timp sa ii intrebam pe colegii nostri cum se simt atunci cind intra in sistem, ci