•Ei beneficiaza in urma acestei manevre de protectie sociala •Copiii cu handicap minor sunt dezavantajati in viitor •Daca ajung intr-o scoala speciala, ei se vor integra foarte greu in societate

Ministerul Educatiei Nationale a emis metodologia de desfasurare a concursului pentru ocuparea posturilor din cadrul Comisiei de Expertiza Complexa care functioneaza in cadrul Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) Iasi. Aceasta comisie va avea in componenta sa un coordonator, doi psihopedagogi, un asistent social si un medic generalist care nu este platit de inspectorat, el fiind detasat din reteaua sanitara ieseana. Pentru posturile de psihopedagogi, candidatii vor trebui sa fie specializati in psihopedagogie speciala, psihopedagogie sau psihologie, sa aiba cinci ani vechime si minim gradul II; pentru postul de asistent social pot candida absolventii Facultatii de Asistenta Sociala sau absolventii de liceu cu diploma de bacalaureat care au cinci ani vechime in meseria de asistent social. Comisia de Expertiza Complexa are rolul de a stabili handicapul de care sufera copiii prezenti la expertiza si sa-i orienteze spre invatamantul special sau cel normal, in functie de handicap. "Trebuie adoptat modelul occidental. In vest, copiii cu handicapuri minore care pot fi recuperati sunt indrumati catre scolile normale unde au sanse mai mari de a se integra in societate. La noi exista intentia de a se constitui norme pentru profesorii de sprijin care ar trebui sa ajute acesti copii. La opt copii cu handicap se poate constitui o norma pentru un profesor de sprijin dar Ministerul Educatiei Nationale nu a acceptat inca aceasta idee", a precizat Camelia Gavrila, inspector scolar general al ISJ Iasi. Ea a mentionat ca pentru integrarea unor copii cu handicap minor in scolile normale, invatatorii respectivi trebuie sa fie foarte receptivi si pregatiti in prealabil. "Vara