Directorii și profesorii din arhipelagul Balear au reclamat neimplicarea părinților în educația copiilor, considerându-i vinovați pentru fenomenul tot mai accentuat de eșec școlar. Una dintre principalele concluzii desprinse din raportul întocmit de Consiliul Economic și Social asupra eficienței sistemului educațional din Baleare este că 47% dintre părinți nu vin la ședințele personale de consiliere organizate în școli, atunci când sunt chemați.

Raportul se bazează pe rezultatele unei serii de sondaje și chestionare realizate în rândul profesorilor, directorilor, părinților și elevilor. Cel mult 20% din părinți păstrează o legătură frecventă cu școala.

Conform profesorilor, toate familiile sunt preocupate de notele copilului, însă nici măcar 17% nu manifestă interes față de comportamentul acestuia. Cel puțin 23% dintre elevi nu primesc niciodată ajutor din partea părinților la pregătirea temelor orale sau scrise.