Echipa de cercetători a Institutului Internaţional de Studii Avansate de Psihoterapie şi Sănătate Mentală Aplicată din cadrul Universității „Babeș-Bolyai” îşi propune să dezvolte o nouă generaţie de roboţi terapeutici.

Proiectul va demara în martie 2014 şi va avea o durată de patru ani, fiind parte a unui grant al Comisiei Europene, în valoare de aproximativ 9 milioane de euro.

'Studiile de specialitate arată că intervenţia psihologică susţinută, ca o extensie a ceea ce se întâmplă în cabinetul psihologului clinician sau a psihoterapeutului, poate eficientiza decisiv comportamentul uman şi răspunsul acestuia la tratamentul psihologic sau medical. Raţional însă, nu putem spera - din cauza resurselor limitate - să avem un psiholog pentru fiecare om, care să-l însoţească şi să-l consilieze în situaţii obişnuite de viaţă. În acest context, ideea institutului nostru este că putem avea un robo-psiholog care să aibă această funcţie. Nu este o utopie, ci viziune', afirmă Daniel David, directorul Institutului de Psihoterapie, scrie Agerpres.

Practic, cercetările psihoterapeuţilor de la UBB vor trece la un alt nivel, unul extins la tratamentul diverselor afecţiuni psihice, plecând de la rezultatele obţinute deja în alte studii, în tratarea autismului. Noii roboţi terapeutici vor fi mai inteligenţi şi mai flexibili, cu o autonomie crescută, capabili să reacţioneze la comportamentul copilului cu autism.

În urmă cu doi ani, o echipă de specialişti de la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei din cadrul UBB a folosit un roboţel experimental, în încercarea de a determina câţiva copii care sufereau de autism să deprindă noţiuni de socializare.

Roboţelul, numit Probo de inventatorii săi, doi studenţi belgieni, a fost introdus în 'lecţiile' copiilor pentru a-i ajuta să înveţe să spună lucruri simple, precum 'bună ziua' sau 'mulţumesc'.

Robotul