1 SEPTEMBRIE 2010. Părinţii, reprezentanţii municipalităţii şi oamenii de afaceri îşi vor putea da cu părerea în privinţa materiilor pe care ar trebui să le studieze copiii la şcoală. Şcolile cad pe noi, copiii merg pe jos kilometri întregi, iar la evaluările internaţionale avem cele mai slabe rezultate. Sursa: Răzvan VălcăneanţuSursa: Sorin Antonescu
1 /.
Noua lege a educaţiei naţionale ar veni ca un colac de salvare pentru învăţământul românesc aflat cu un picior în groapă dacă acesta ar primi finanţarea promisă, de 7% din PIB pentru a revitaliza infrastructura, începând cu anul şcolar următor.
Tot atunci ar trebui ca şi actul normativ să intre în vigoare.
„Într-adevăr, sunt necesari mulţi bani pentru aplicarea legii, dar dacă vom primi cei 7% din PIB, chiar dacă nici PIB-ul nu mai e ce-a fost, o să ne descurcăm”, este încrezătoare Doina Pană, secretar de stat în Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării.
Părerea părinţilor contează
Astfel, potrivit noii legi, care ar urma să intre în vigoare începând cu 1 septembrie 2010, urmează să fie schimbate nu doar modalităţile de evaluare a copiilor, ci vor fi regândite toate programele şcolare. Astfel, există posibilitatea ca două şcoli de acelaşi profil să le predea copiilor lucruri diferite. Motivul: 20% din totalitatea disciplinelor care trebuie predate la clasă vor fi alese de consiliul de administraţie, adică de profesori, părinţi şi angajaţi ai primăriei, deopotrivă.
Noutăţile se ţin lanţ: părinţii nu vor da pe la şcoală doar la puţinele şedinţe organizate de învăţători sau diriginţi. Asta, întrucât trebuie să fie o parte activă în viaţa unităţii de învăţământ, o treime din consiliul de administraţie al acesteia fiind format din părinţi. Nici reprezentanţii municipalităţii nu vor mai face act de prezenţă la şcoală doar când trebuie
