Dupa mai bine de trei ani de reforma in invatamintul romanesc, ministrul Andrei Marga a ramas, saracul, sa se certe de unul singur. Un om cu intentii laudabile, printre cei - citiva - mai buni ministri ai acestei guvernari lesinate, fostul rector al Universitatii "Babes-Bolyai din Cluj a crezut ca o sa faca sa zbirniie scoala romaneasca, daca scoate pe banda rulanta tomuri intregi de hotariri prin care sa impuna o noua ordine. Nu a fost sa fie asa. Ce folos ca ministrul este un cap luminat, daca in jurul sau se afla o gramada de oameni nepasatori, care dau cu oistea in gard exact in momentele in care ministerul ar trebui sa arate ce poate. A trecut un an, au trecut doi, a venit al treilea si bacalaureatul, examen national, s-a prelins in vara asta, si asa enervant de fiebinte, ca un film prost. Colac peste pupaza, bietii copii de clasa a VIII-a care si-au tocit nervii si creierii sa dea examen de admitere la scoli de renume s-au trezit ca trebuie sa stea acasa un an din cauza unui regulament idiot, in virtutea caruia orice elev ce s-a "tirit" prin scoala sa se duca sa se inscrie la profile bune, in timp ce copiii buni au picau la o strinsa concurenta, intr-un examen ce s-a desfasurat ca un razboi in fosta Iugoslavie. Ce se intimpla cu ministerul condus de acest om, Andrei Marga, care promitea sa fie un continuator al lui Spiru Haret la acest sfirsit de secol? Explicatia nu trebuie cautata prea departe. Marga a gindit bine o reforma care se impotmoleste, insa, din cauza rezistentei structurii anacronice a ministerului. Reforma educatiei, asa cum a gindit-o fostul rector de la Cluj, nu se poate face fara o structura croita pe principiile reformei si fara oameni bine pregatiti, competenti si, mai ales, care sa fie convinsi de necesitatea schimbarii vechii ordini din invatamint. Mai trist este ca munca ministrului - si probabil a citorva colaboratori de-ai sai apropiati